MEB’in ‘ÖğretmenİZ’ dergisinin 9. sayısı yayımlandı. Sayıda Bakan Tekin ile röportaj, ramazan ayı teması ve kültürel içerikler bulunuyor.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin mesleki ve kültürel birikimlerini paylaşmasını amaçlayan ‘ÖğretmenİZ’ dergisinin 9. sayısını yayımladı. Bu sayıda ramazan ayının eğitim ve değerler dünyasındaki yansımaları öne çıkıyor.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, sosyal medya hesabı üzerinden yaptığı açıklamada derginin yeni sayısını duyurdu. Tekin, paylaşımında, ‘Paylaşma ve dayanışma kavramlarının öne çıktığı bu sayıda güncel dosya başlıkları, alan deneyimlerinden beslenen içerikler ve uygulanabilir eğitsel örnekler okurlarımızla buluşuyor. Emeği geçen herkese teşekkür ediyor, değerli okurlarımıza iyi okumalar diliyorum.’ ifadelerini kullandı.
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, derginin 9. sayısında Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ile yapılan röportaj bulunuyor. Röportajda, ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel yaklaşımı, öğretmenin rolü ve değerler eğitimi gibi konular ele alındı.
Bakan Tekin, röportajda eğitim anlayışını şu sözlerle ifade etti: ‘Eğitim, insana dair, kapsamlı ve pek çok değişkeni bulunan bir dönüşüm sürecidir. Eğitim, teknik bilgi aktarımından ibaret değildir. Öğrenciyi, öğrenme sürecinin aktif ve anlam kuran öznesi olarak değerlendiriyoruz. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile asıl muradımız, bilginin insanın kalbine inmesi, orada hikmete dönüşmesi ve nihayetinde topluma hizmet olarak tezahür etmesidir.’
Tekin, gençlere yönelik mesajında, ‘Kökleriniz bu topraklarda olsun, fakat ufkunuz bütün dünyaya açık olsun.’ değerlendirmesini yaptı. Öğretmeni, ‘istikbalimizi inşa eden bir mimar’ ve ‘ruhumuzun sanatkarı’ olarak tanımlayan Tekin, öğrencilerin kültürel birikimi özümsemesini hedeflediklerini belirtti.
Sanat eğitiminin, çocuğun fıtratındaki kabiliyetleri keşfetme ve olgunlaştırma yolculuğu olduğunu vurgulayan Tekin, ‘Her çocuk, içinde saklı bir imkanla dünyaya gelir, sanat, o imkanı görünür kılan, dile ve biçime kavuşturan en sahici alanlardan biridir.’ dedi. Dijitalleşen dünyada sanat ve edebiyatın, gençler için bir ifade biçimi, sükunet ve anlam alanı oluşturduğunu sözlerine ekledi.
Röportajda ayrıca ramazan ayının eğitim iklimine kattığı manevi boyut, paylaşma, merhamet ve dayanışma değerlerinin eğitim ortamlarındaki etkileri üzerinde duruldu.
Dergide, Mehmet Akif Ersoy’un ‘Asım’ın Nesli’ mefkuresi, pedagojik yaklaşımlar, Antalya’nın Elmalı ilçesi ve Mersin’in Kızkalesi gibi kültürel zenginlikler üzerine yazılar yer aldı. Ayrıca, ‘Elnare’ ve ‘Bir Milletin Mayası’ adlı şiirler ile öğretmenlerin sanatsal üretimleri ve başarı hikayeleri de paylaşıldı.
Yorum Yap